Espacio de expresión de la Generación 36 de la Especialidad en Ingeniería Mecatrónica del CNAD
miércoles, 6 de noviembre de 2013
hola buenos días, el día de ayer, se tocaron puntos muy importantes, de inicio a fin de la clase.
Antes de iniciar pido una disculpa a los lectores dado que mi ortografía no es buena bueno me atrevo a decir que es pésima.
Así como palabras que no puedan ser correctas y se tomen como una grosería para algunos lectores solo les digo que para como persona no existen las groserías o malas palabras existen las malas intenciones de las palabras que son las que ofenden.
Por decir un ejemplo en países que pueden tener varias mujeres a la vez en México es más que una grosería pero en ese país no hay grosería alguna.
La maestra pone en una situación.
Como actuarias cuando una persona se encuentra en una situación difícil para ella.
1.- Reacciones emocionales hacia tu semejante (como hacer la pregunta para obtener una respuesta de la situación que se está presentando), Aplicado a los equipos de los proyectos (cuando un del equipo se sienta deprimido o atormentado por no poder hacer o resolver una problemática del proyecto)
2.- Búsqueda de la solución del evento presentado. (Crear escenarios de soluciones dirigidos hacia los problemas que se están presentado en el equipo de trabajo porque el proyectó no avanza), Aplicado a los equipo del proyecto (no entrar en conflicto y recriminar al compañero con palabras que puedan ser aún más deprimentes para él, como” No que eras muy fregón y que te ibas a comer el mundo haciendo eso y mira una tontera te tumbo” etc. Si no buscar dentro de las posibles soluciones que algún integrante aporte conocimiento que pueda el compañero salir adelante u por que no ayudarle hacerlo con forme a los conocimientos ya obtenidos previos.
3.- Interacción directa con el afectado (Habla, Tacto) , (Antes de realizar un juicio hacia la persona, primero escúcharla comprende y entiende la situación). Aplicado a los equipos de los proyectos ( es posible que algún integrante no se muy expresivo pero nos damos cuenta que no avanza en dicha tarea, lo más sano es platicar con el cómo equipo escuchar sus argumentos. Y motivarlo con palabras que lo fortalezcan le den confianza sobre si mismo al grado que el sienta, que esta en un equipo que es importante para la culminación del proyectó y que cuanta con el favor y el apoyo de los demás integrantes.
4.- Tuvimos la oportunidad de ver unos Videos que nos llevaron hacer un recorrido a través del tiempo como la tecnología evoluciona a pasos agigantados lo que hace unas horas era el bumm en los próximos años o días no existirá. Aplicado a los equipos de los proyectos (Esto está enfocado al proyecto que realizaremos dado que no existan los comentarios entre el equipo de trabajo no para que hacemos si dentro de poco ya abra algo mejor).
5.-Piramide de MASLOW, esta es una reflexión de que son las necesidades del hombre como tal y que no pueden evitase entre los ellos si ya poseen esa característica ya sea fortaleza o debilidad y por lo tanto tenemos que ser tolerantes.
Aplicado a los equipos de los proyectos (existirán compañeros que sus necesidades sean otras muy diferentes a los que uno tiene y no queramos hacerlo a lo que uno por creer que es lo mejor para el. Por lo tanto dentro de este grupo de trabajo habrá a quien no le guste el futbol, tomar, se muy a las XXX música de xyz o simplemente platicar cosas que, para él no son de su interés o de agrado por lo tanto no decir si no te tomas unas una cervezas o ves el partido o xyz etc. Te vamos a entregar la pieza o el material hasta el último para que no duermas armándolos).
Estas son las enseñanzas dela maestra que el día de ayer capte.
Pd. Lo que digo no quiere decir que es la neta del planeta solo es mi punto de vista y reflexión orientado hacia el próximo paso en el cnad Proyecto.
El contenido de esta redacción es responsabilidad directa de quien lo publica y escribe. Enriquebuenaonda.
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revisamos que existen reglas y se plantean asi .- las clases son para todos ,,, hay un compriomiso con los compañeros, respetos en la clases, cumplir con las clases ,,, con uno m ismo, con la educacion, ,, de apertura, con el hambiente y la ecologia, y con el CNAD y la tarea frases o eslogan para publiciades..
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